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寒冬家访送关怀,家校共育有温度——学校开展困难生家访活动

发布者:蔡哲 发布时间:2025-02-19 浏览次数:14

    为深入贯彻落实立德树人根本任务,进一步夯实和完善学校发展型资助育人体系,让家庭经济困难学生在寒冬假期中能够真切感受到党和政府以及学校给与的温暖,学校在2025年寒假期间开展了“寒冬家访送关怀,家校共育有温度”家庭经济困难学生寒假走访慰问活动。

    深入摸排,走访对象有精度

    上学期末,校学生发展支持中心召集各二级学院资助条线工作队伍,根据学校困难生家访工作要求以及《关于开展“情暖冬日 有爱同行”2024-2025学年“冬日送温暖”系列活动的通知》,对待走访对象进行了摸排和讨论,优先考虑单亲、孤儿、重病、残疾的学生,尤其是已经纳入学校发展型资助重点帮扶对象的学生,最终确定了19个走访对象。

    实地走访,传递关怀显温度

    寒假中,由各二级学院领导、辅导员和帮扶导师等组成的走访小队,实地走访了连云港、徐州、宿迁、泰州等6个地级市,在学生老家、实习单位、实习租住地等向学生传递了学校对其的关心和问候,详细介绍了国家和学校的各项资助政策,实际了解了学生的学习、生活、实习状况,勉励学生努力奋进、回馈社会,同时还送去了慰问金以及慰问品。

    家校联动,协同育人藏深度

    本次寒冬家访活动,学校实地深入了解了家庭经济困难学生的家庭情况,并向学生家长详细介绍了学校的资助政策以及学生的在校学习生活情况,并完善了相关学生的个性化帮扶措施,走访教师还建议家长积极参加学校今后的各项家校互联活动,进一步提升家校共育能力,鼓励学生积极面对生活困难,激励学生珍惜学习机会早日成才,用实际行动回报社会。

    本次家庭经济困难学生寒假走访慰问活动有精度、显温度、藏深度,在加强家校互联的同时,进一步加强了学校发展型资助育人体系建设。今后,学校在做好各项资助工作的同时,将持续关注家庭经济困难学生的健康发展,关心用心、用力助力每一位困难学生的成长成才。