为落实立德树人根本任务，进一步加强我校资助工作规范化管理，提升辅导员学生资助工作水平及服务意识。11月4日，学生工作部（处）举办辅导员职业素养提升工程—资助育人专题培训，学生工作部（处）、学生发展支持中心工作人员和全校辅导员参加培训。
分享案例，交流资助育人经验
汽车工程学院辅导员郝思雨以“‘三助四融’发展型资助育人项目的探索与实践”为题进行分享，展现了我校发展型资助育人体系的成果。智能装备学院辅导员罗玛、人工智能学院辅导员韩雪芳、集成电路与通信学院辅导员张美芳、建筑工程与艺术设计学院辅导员张二玲和精密工程学院辅导员王琪五位老师，分别从资助宣传、特定群体、生涯规划、家访纪实和研学实践角度，结合实际工作的资助育人案例进行交流，充分展示我校资助育人工作取得的丰硕成果，成功培育出一批批受助成长、励志成才的学生典范。
实务培训，解读新政策新要求
学生发展支持中心顾虹老师向全体辅导员讲解了资助体系、家庭经济困难认定、奖助学金评审、国家助学贷款、服兵役资助、资助系统使用等资助工作的关键要点和常见问题，帮助大家理清工作思路，掌握工作要领。随后，学生工作部副部长田立苗全面梳理了学校资助工作要点，要求全体辅导员在工作中不折不扣落实资助政策，用好资助平台，确保应助尽助，扎实做好保障型资助工作；解读发展型资助政策，鼓励辅导员开展发展型资助专项研究，积极推进发展型资助育人“六个全覆盖”，规范管理促进高质量资助。
表彰先进，营造育人好氛围
培训最后举行了我校2024年“苏乡永助”资助育人主题活动的颁奖仪式，学生工作部部长童钰祥为获奖学院和获奖辅导员颁奖。随后童部长肯定了我校学生资助工作，并对我校学生资助工作提出了要求，要求大家坚持公平公正、公开透明的原则，鼓励辅导员用耐心、细心和责任心，精准识别家庭经济困难学生，实现“精准资助”和“应助尽助”；要深化资助育人成效，潜心凝练工作特色，激发育人活力，实现“资助”与“育人”两手抓，并在工作中获得安全感、获得感、幸福感。
通过本次资助育人专题培训，我校辅导员对各项学生资助工作中的疑点和难点进行了交流探讨，在问题剖析和经验分享中互学互鉴、共同进步。今后，我校将持续开展辅导员能力提升系列培训，不断健全完善学生资助体系，创新资助育人形式，助力困难学生成长成才。
